視導送教促發展 交流分享助提高——濟南市教育教學研究院來我校開展集體視導及送教送學活動
摘要:為更好發揮職業教育教學研究在現代職業教育高質量發展中的指導作用,推動教師更新教育教學觀念,提升教育教學能力,3月23日,濟南市教育教學研究院一行15人來我校開展集體視導及送教送學活動。此次活動通過課堂展示、送教送學、點評交流和分組討論等形式,對我校語文、數學、英語等學科教學進行把脈問診、精準施策和現場視導,幫助我校提升文化課教學水平和質量,促進我校教師的專業成長。
為更好發揮職業教育教學研究在現代職業教育高質量發展中的指導作用,推動教師更新教育教學觀念,提升教育教學能力,3月23日,濟南市教育教學研究院一行15人來我校開展集體視導及送教送學活動。此次活動通過課堂展示、送教送學、點評交流和分組討論等形式,對我校語文、數學、英語等學科教學進行把脈問診、精準施策和現場視導,幫助我校提升文化課教學水平和質量,促進我校教師的專業成長。教研院教研員陸澤貴、于光明、王清明、孫士成、劉慧、劉琳、路坤、陳淑婷以及有關中職學校教師來校視導并開展送教活動,我校副校長逄煥澤、胡學林,文化教研室主任莊嚴及文化教研室相關教師參加活動。
我校三堂展示課同時進行,分別是數學學科王美愿老師執教的《正弦函數、余弦函數的圖象》、語文學科李偉老師執教的《我的母親》、英語學科張瑩老師執教的《What are the shirts made of》。三堂課風格各異,各有特點,三位老師以親切自然的教態、豐富多樣的教學方法、清晰的教學思路高效地完成了課堂教學。三位送教專家登上講臺,為我校師生帶來了三場精彩紛呈的教學盛宴。課堂以生為本,教師精導妙引,重視學習過程中自主的程度、合作的效度和探究的深度。聽課老師表示受益良多,尤其是送教專家們有思想、有個性的課堂讓人回味無窮。
課后進行了分組交流研討,授課教師陳述教學設計思路,其他老師進行點評發言,最后由專家進行總結發言并提出具體的指導意見。逄煥澤副校長認為此次活動不僅有利于參與授課的老師發現問題、提升自我,也讓所有參與交流研討的老師通過和專家們面對面的交流,進行思想上的碰撞,學習到新的教學理念和教學方法,做深、做細、做實教育教學工作。
文化教研室將以本次活動為契機,在進一步梳理各位專家意見的基礎上,堅持以問題為導向,積極進取,大膽探索,力爭在落實立德樹人根本任務、實現五育并舉育人目標,加強學校課程建設、強化課程育人功能,打造具有我校特色的教師隊伍等方面,取得更大的突破。
責任編輯:信息中心