為進一步提升學校青年教師的基本科研素養，助推學校科研管理工作，引導教師在職業生涯中深化科學研究意識、提高科研教研水平，3月28日，校團委組織開展青年理論學習小組專題學習活動，邀請我校教務科張璇老師進行專題講座。

張璇老師根據多年的科研管理經驗和教學經驗，為大家深入講解了學術誠信與學術規范、科研成果與課題研究等方面的問題，提出了教師應尊重學術倫理、敬畏學術道德，堅持誠實公平的基本行為準則，強調了弘揚科學精神、維護學術尊嚴、規范學術行為、嚴明學術紀律的科研要求。并針對教師們普遍關注的問題，展開講解了論文發表、參賽獲獎、著作教材、課題申報等重點內容，并以某項課題研究為例詳細介紹了關于課題項目的申報程序和資料準備要求，深入淺出，授人以漁。

會后，教師們紛紛表示，此次講座對于了解科研教研的政策和標準，規范科學研究工作的行為和程序，進一步提升個人科研能力和綜合素養具有重要意義。同時，為學校學科教學團隊建設和科研團隊的建設、常規科研項目的積累提供了寶貴建議。