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山東省文化藝術學校組織學生為校園植物掛“身份證”

摘要:為增強同學們對校園植物的認識和了解,讓每一位學子熱愛自然、熱愛綠色,打造人文校園,7月9日上午,山東省文化藝術學校組織開展了“為校園植物掛牌”活動。各班級班長和學生會成員在學生科科長劉從森、總務科科長劉志軍、學生科副科長孫超群以及兩位老師的帶領下為校園植物佩戴了二維碼“身份證”。

為增強同學們對校園植物的認識和了解,讓每一位學子熱愛自然、熱愛綠色,打造人文校園,7月9日上午,山東省文化藝術學校組織開展了“為校園植物掛牌”活動。各班級班長和學生會成員在學生科科長劉從森、總務科科長劉志軍、學生科副科長孫超群以及兩位老師的帶領下為校園植物佩戴了二維碼“身份證”。
  掛牌活動開始前,劉從森給同學們講述了此次植物掛牌活動的重要意義,不僅加深學生對植物品種的了解,培養學生自主動手能力,還增強了環保意識,提升自身的綜合素質。此次的標牌設計別出心裁,每個植物都設置了相應的二維碼,只要拿出手機輕輕一掃,就能知道更多關于該類植物的信息。在活動過程中,劉志軍向同學們詳細講解了各種植物的學名、別名、科目和習性,讓同學們在為植物掛牌的過程中獲取更多專業知識。

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掛牌過程中,同學們通過實地考察,了解學校植物名稱、數量、種類等情況,并表示回去之后一定查閱資料,了解植物更多的相關知識。經過半小時,大家為校園里的植物掛上了“身份證”,如此,植物不僅成為校園環境和景觀的重要組成部分,也成功打造生態、綠色、和諧校園的名片,為我校創建綠色學校貢獻一份力量。

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