為深化精神文明創建活動開展，引導廣大師生充分感受中華優秀傳統文化魅力和內涵,我校于6月5日-18日陸續展開豐富多彩的“我們的節日·端午節”系列活動，用一場別樣的“文化盛宴”慶祝端午節到來。

找一找，弘揚傳統文化。教務科組織學生通過查閱圖書或互聯網等途徑搜集了解端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、賽龍舟和包粽子的習俗等有關端午節的相關知識。引導學生進一步深刻領會傳統節日的文化內涵，在活動體驗中傳承、弘揚傳統文化，積淀民族的文化，共建精神家園。

賽一賽，傳遞精神力量。6月18日下午，學生科組織學生開展了端午趣味體育比賽，學生們根據年級分為甲乙丙三組，積極參與了滾雪球、投球入框、夾乒乓球、過關斬將、齊心協力、送雞毛信等活動項目。默契的配合、敏捷的身手、奮力的奔跑……在快樂的趣味活動中讓學生們感悟到積極進取的人生態度和團結奮進的合作精神。

比一比，感受文化魅力。文化教研室舉辦了“走近端午”手抄報活動，讓學生們通過一筆筆稚嫩的繪畫和一段段傳統的文字反映出端午的習俗、自己的心聲以及生活的體驗，感受來自千百年前古樸的節日氛圍，讓優秀的傳統歷史文化代代相傳。

寫一寫，重溫端午經典。團委組織學生進行屈原詩詞硬筆書寫比賽，學生們紛紛寫下屈原的詩句，在濃濃的翰墨書香中了解屈原的生平和故事，崇尚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著和不與世俗同流合污的君子卓然風范，培養了學生崇高的人格，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，使他們以更加飽滿的熱情投入到學習中去。

講一講，激發愛國情懷。6月18日早上舉行了升國旗儀式，進行國旗下講話《我們的節日—端午節》。通過國旗下講話的形式，講端午節的來歷、習俗等，挖掘端午節的內涵，共同緬懷屈原愛國主義精神，將社會主義核心價值觀教育與端午節的精神相融合，引導學生為中華之崛起而讀書，樹立民族自豪感、責任感和自信心。

動一動，共迎端午佳節。6月15日下午，工會、婦委會、共青團組織教職工開展了包粽子活動，折粽葉、填糯米、放紅棗、裹葉子、扎線……很快一個個粽子就做好了。整個活動過程充滿歡聲笑語，教職工們不但鍛煉了動手能力和學習能力，還增進了相互間的親密聯系和交流，更真切地感受到了中國傳統節日的獨特魅力，體驗到了勞動的快樂。此外學校還制作端午節宣傳欄，普及宣傳端午知識，渲染節日氣氛。 

我校在堅持創建優質特色中職教育的基礎上，將傳統文化融入教育全過程，積極開展相關活動，促進學生成長成才。此次通過一系列的端午主題活動，使師生進一步了解了端午節是中華民族的傳統節日，激發了同學們對祖國文化的興趣和熱愛，增強了民族自豪感，也促進了學校的精神文明建設，對創設和諧、健康的校園文化氛圍也起到了良好的促進作用。