序號

姓名

論文題目

獲獎等級

1

莊嚴(yán)

初中生課外閱讀的現(xiàn)狀與思考

一等獎

2

莊海欣

論低音提琴教學(xué)的民族化發(fā)展

一等獎

3

盧曉燕

達(dá)摩克利劍下的國產(chǎn)動畫

一等獎

4

劉飛

數(shù)學(xué)美與中學(xué)課堂教學(xué)之初探

一等獎

5

冀俐利

淺析在少兒鋼琴教學(xué)中的興趣培養(yǎng)及教學(xué)實踐

一等獎

6

杜楠楠

論新時期中學(xué)語文課堂的創(chuàng)新教育

一等獎

7

丁芳

讓德育教育“火花”在中等藝術(shù)學(xué)校計算機教學(xué)中綻放

一等獎

8

朱鳳

誘導(dǎo)公式的巧記妙用

二等獎

9

鄭容君

淺談舞蹈教師肢體語言的美育功能

二等獎

10

張瑩

淺談中等藝術(shù)學(xué)校小升初英語銜接教學(xué)

二等獎

11

張爽

淺議蒙古族舞蹈的民族特色

二等獎

12

張虹

提高藝校生英語閱讀課有效性的教學(xué)策略

二等獎

13

許晨

舞蹈藝術(shù)表演的支撐力——舞蹈藝術(shù)中“氣息”的意義初探

二等獎

14

王穎穎

當(dāng)今教學(xué)中的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變——授業(yè)者自我成長是關(guān)鍵

二等獎

15

王文苑

淺談中專院校舞蹈專業(yè)教學(xué)改革心得體會

二等獎

16

王帥

淺析中國古典舞基訓(xùn)中重心的訓(xùn)練價值

二等獎

17

王倩倩

山東省城鄉(xiāng)中小學(xué)教育差距現(xiàn)狀及其原因分析

二等獎

18

王平

做一名優(yōu)秀的班主任

二等獎

19

王美愿

淺析中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)史教育

二等獎

20

王琳琳

高考英語完形填空解題步驟與技巧淺析

二等獎

21

王德青

淺談定語從句的學(xué)習(xí)

二等獎

22

孫圓

對歌劇《江姐》中江姐的人物形象分析

二等獎

23

孫豐天

對學(xué)習(xí)毯子功課的淺識

二等獎

24

宋姍姍

文獻(xiàn)綜述——“劍”在中國古典舞中的應(yīng)用

二等獎

25

任金花

淺談如何創(chuàng)設(shè)歷史情趣教學(xué)模式

二等獎

26

李曉寧

兒童業(yè)余鋼琴考級現(xiàn)象之我見

二等獎

27

胡曉璐

從藝青少年心理問題探析與對策

二等獎

28

丁英明

淺談舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

二等獎

29

安萍

讓藝術(shù)走進(jìn)語文課堂——對藝術(shù)生語文教學(xué)的方法探究

二等獎

30

張萌

對軟式排球運動在中學(xué)推廣現(xiàn)狀的分析和研究

三等獎

31

姚麗

談英語學(xué)習(xí)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)

三等獎

32

王淑寶

淺析中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)效果的實現(xiàn)途徑

三等獎

33

秦曉旭

如何調(diào)動學(xué)生主動性之“幽默”讓語文更出彩

三等獎

34

林晨

藝術(shù)中專數(shù)學(xué)課分層教學(xué)法的應(yīng)用研究

三等獎

35

侯玲

論中國古典舞蹈之氣韻

三等獎

36

程中秋

英語學(xué)習(xí)的技巧之：語感的培養(yǎng)

三等獎