文化教研室召開新聘教師培訓會
摘要:二是規章制度培訓,使新教師明確學校的規章制度和崗位職責,熟悉學校教育教學工作的基本流程和要求,規范新教師的教育教學行為;會上還安排了有經驗的教師對新聘教師的一對一傳幫帶工作,充分發揮骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快實現角色轉換,熟悉和勝任自己的工作崗位。
為促進我校新教師盡快適應工作崗位,全面有效地提高新教師的政治和業務素質,2014年9月11日下午,文化教研室在學校報告廳召開新聘教師培訓會,會議由文化教研室莊嚴副主任主持,各教研組長和四位新聘教師參加了會議。
按照教研室的培訓計劃,新聘教師的培訓內容主要有以下三項:一是師德修養培訓,加強新教師對教師師德規范、教師職業素質的認識,確立愛崗敬業、愛校愛生的正確思想;二是規章制度培訓,使新教師明確學校的規章制度和崗位職責,熟悉學校教育教學工作的基本流程和要求,規范新教師的教育教學行為;三是教學技能培訓,通過學習先進的教學理論,并將理論應用于教學實踐中,加強教學基本功的練習,進行備課、說課的訓練。此次會議著重進行前兩項內容的培訓,不僅僅立足于專業知識上的準備,而且關注新聘教師的能力準備和心理準備。會上還安排了有經驗的教師對新聘教師的一對一傳幫帶工作,充分發揮骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快實現角色轉換,熟悉和勝任自己的工作崗位。會上還特別強調了對課堂常規工作的要求和嚴格課堂管理的規定,使新教師的教學更有針對性,教學質量和教學效果也更有保證。